ŁOSIAK-PILCH, JULIA. „Gamifikacja a Subiektywna wartość Wzmocnienia. Wskazania Do Pracy W Edukacji I Promocji Zdrowia”. Journal of Education, Technology and Computer Science 24, no. 2 (czerwiec 30, 2018): 201–205. Udostępniono lipiec 3, 2024. https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5913.