ŁOSIAK-PILCH, JULIA. „Gamifikacja a Subiektywna wartość Wzmocnienia. Wskazania Do Pracy W Edukacji I Promocji Zdrowia”. Journal of Education, Technology and Computer Science, ISSN 2719-6550, e-ISSN 2719-7417 24, no. 2 (czerwiec 30, 2018): 201–205. Udostępniono sierpień 23, 2026. https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5913.