FURMANEK, Waldemar. „Niektóre Pedagogiczne Konsekwencje nadmiarowości Informacji”. Journal of Education, Technology and Computer Science 8, no. 2 (grudzień 15, 2013): 15–28. Udostępniono sierpień 24, 2024. https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6736.