Bober-Płonka B, Kuleta-Krzyszkowiak M, Wasilewska M. Funkcjonowanie studentów z ADHD – różnice między mężczyznami i kobietami. jetacomps [Internet]. 15 grudzień 2019 [cytowane 22 listopad 2024];(specjalny 1):11-20. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5534