BARŁÓG K. Edukacja i zmiana – nastawienia empatyczne nauczycieli i uczniów w edukacji inkluzyjnej. jetacomps [Internet]. 30 marzec 2018 [cytowane 22 lipiec 2024];23(1):211-7. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5963