1.
PĘCZKOWSKI P, BŁASIAK W. Using Eye-Tracking Technology for the Analysis of Students’ Subjective Views on Usefulness of Chosen Physics Formulas. jetacomps [Internet]. 15 grudzień 2017 [cytowane 21 listopad 2024];22(4):192-200. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6012