JUSZCZYK-RYGAŁŁO J. Hipermedialne e-podręczniki – nowe medium w edukacji tożsamościowej. jetacomps [Internet]. 30 marzec 2017 [cytowane 22 listopad 2024];20(2):256-61. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6126