LIS R, KOSICKA E. Wpływ rodzaju wizualizacji materiałów e-learningowych na przyrost poziomu wiedzy badanych. jetacomps [Internet]. 30 wrzesień 2016 [cytowane 21 listopad 2024];17(3):197-203. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6284