KINAL, M. Reformy edukacyjne i rozwój koncepcji dotyczących edukacji wczesnoszkolnej w Polsce w latach 1990–2017. UR Journal of Humanities and Social Sciences, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 65–82, 2022. DOI: 10.15584/johass.2022.3.4. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jhss/article/view/7751. Acesso em: 18 grudz. 2024.