[1]
Soler Costa, R. i Soler Santaliestra, J.R. 2017. Zastosowanie nowoczesnych technologii w poradnictwie edukacyjnym w szkołach średnich w Hiszpanii (aplikacja internetowa e-portfolio). KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA. 5, (grudz. 2017), 370–383. DOI:https://doi.org/10.15584/kpe.2017.5.22.