[1]
Soler Costa, R. i Soler Santaliestra, J.R. 2016. Praktyki edukacyjne na uniwersytecie - badanie kształcenia nauczycieli na uniwersytecie w Saragossie. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA. 4, (grudz. 2016), 265–278. DOI:https://doi.org/10.15584/kpe.2016.4.18.