[1]
Soler Costa, R. i Lafarga Ostáriz, P. 2021. Nowe technologie informacyjno-komunikacyjne i nowe potrzeby: kształcenie nauczycieli i obecność tych technologii w szkolnictwie wyższym. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA. 9, (grudz. 2021), 281–292. DOI:https://doi.org/10.15584/kpe.2021.9.16.