Kowalska, M. i Tęczyńska-Kęska, M. 2022. Analiza możliwości doskonalenia kompetencji muzycznych studentów kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na wybranych uczelniach wyższych w Polsce. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA. 11, (grudz. 2022), 187–200. DOI:https://doi.org/10.15584/kpe.2022.11.10.