[1]
Frączek, P. 2022. Psychologiczne i neurorozwojowe następstwa pandemii COVID-19 u dzieci i młodzieży – przegląd badań i doniesień. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA. 10, (grudz. 2022), 103–119. DOI:https://doi.org/10.15584/kpe.2022.10.6.