García, N., & López Casanova, B. (2015). Wokalna ekspresja we wczesnych latach nauczania: dydaktyczny eksperyment z udziałem studentów Uniwersytetu w Saragossie. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, 3, 292–300. https://doi.org/10.15584/kpe.2015.3.19