Zachos, D., & Angelopoulos, K.-A. (2024). Klimat polityczny i edukacja szkolna: postrzeganie i praktyki nauczycieli w zakresie zróżnicowania społecznego i edukacji międzykulturowej. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, 38–53. https://doi.org/10.15584/kpe.spec.crae.2024.3