Kowalska, M., & Tęczyńska-Kęska, M. (2022). Analiza możliwości doskonalenia kompetencji muzycznych studentów kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na wybranych uczelniach wyższych w Polsce. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, 11, 187–200. https://doi.org/10.15584/kpe.2022.11.10