UBIK-NIKIEL, N. Występujące u dzieci trudności z koncentracją uwagi w teorii i praktyce edukacyjnej. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, [S. l.], v. 16, p. 180–189, 2025. DOI: 10.15584/kpe.2025.14. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/10513. Acesso em: 19 grudz. 2025.