SZMYD, J. Szkoła i myśl pedagogiczna w „ponowoczesności” – konteksty cywilizacyjne i społeczne. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, [S. l.], v. 2, p. 79–91, 2014. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/11004. Acesso em: 5 grudz. 2025.