PAMBECIOGLU, N. Tożsamość, kreatywność i alienacja w kontekście dziecka i sztuki. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, [S. l.], p. 231–239, 2024. DOI: 10.15584/kpe.spec.crae.2024.18. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/8966. Acesso em: 21 lis. 2024.