KOWALSKA, M.; TĘCZYŃSKA-KĘSKA, M. Analiza możliwości doskonalenia kompetencji muzycznych studentów kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na wybranych uczelniach wyższych w Polsce. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, [S. l.], v. 11, p. 187–200, 2022. DOI: 10.15584/kpe.2022.11.10. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/8481. Acesso em: 8 maj. 2024.