Marmola, Małgorzata, i Anna Wańczyk-Welc. 2014. „Psychologiczne korzyści wynikające Z Realizacji Projektu «Pierwsze Uczniowskie doświadczenia Drogą Do wiedzy»”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA 2 (grudzień):149-64. https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/11009.