Soler Costa, Rebeca. 2014. „Edukacyjne Praktyki Na Uniwersytecie. Badania studentów studiów Magisterskich Dla Nauczycieli Na Uniwersytecie W Saragossie”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA 2 (grudzień):250-61. https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/11016.