Lafarga Ostáriz, P. i Soler Costa, R. (2021) „Nauczanie kompetencji cyfrowych po pandemii: adaptacja szkolnictwa wyższego i b-learningu w Hiszpanii”, KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, 9, s. 293–304. doi: 10.15584/kpe.2021.9.17.