Soler Costa, R. „Edukacyjne praktyki na uniwersytecie. Badania studentów studiów magisterskich dla nauczycieli na uniwersytecie w Saragossie”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, t. 2, grudzień 2014, s. 250-61, https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/11016.