Lafarga Ostáriz, P., i R. Soler Costa. „Nauczanie kompetencji cyfrowych po pandemii: adaptacja szkolnictwa wyższego i b-learningu w Hiszpanii”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, t. 9, grudzień 2021, s. 293-04, doi:10.15584/kpe.2021.9.17.