Ozga, A. „Odkrywanie Przez Dociekanie Jako Strategia Dynamizowania Rozwoju umiejętności Projektowania rozwiązania U uczniów Edukacji Wczesnoszkolnej”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, październik 2024, s. 139-55, doi:10.15584/kpe.spec.crae.2024.11.