Jung-Konstanty, Stanisława. „Meandry zarządzania Zmianą W Polskiej Edukacji: Przypadek gimnazjów”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA 16 (grudzień 31, 2025): 39–54. Udostępniono luty 21, 2026. https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/11093.