Lafarga Ostáriz, Pablo, i Rebeca Soler Costa. „Nauczanie Kompetencji Cyfrowych Po Pandemii: Adaptacja Szkolnictwa wyższego I B-Learningu W Hiszpanii”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA 9 (grudzień 15, 2021): 293–304. Udostępniono październik 2, 2024. https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/8512.