Albuquerque Costa, Fernando, Elisabete Cruz, Sandra Fradão, i Emily Sousa. „Projekt Escol@s Digitais. Doświadczenie W Pracy Z Technologiami W szkołach Podstawowych W Portugalii”. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA (październik 13, 2024): 156–169. Udostępniono listopad 21, 2024. https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/8698.