1.
Rzońca E, Warchoł T. Od kodowania na dywanie do Scratcha – rozwijanie umiejętności używania języka wizualnego u dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. KPE [Internet]. 29 grudzień 2023 [cytowane 21 maj 2024];12:199-212. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/kpe/article/view/9191