Polok, K. i Grotowski, K. 2024. Klipy YouTube wzmacniające pewność siebie jako narzędzie przydatne w kreatywnym nauczaniu słownictwa biznesu młodzieży uczącej się języka angielskiego. Słowo. Studia językoznawcze. 15, (grudz. 2024), 44–59. DOI:https://doi.org/10.15584/slowo.2024.15.3.