DICK-BURSZTYN, M. Rola interferencji gramatycznej w nauczaniu konstrukcji there to be. Słowo. Studia językoznawcze, [S. l.], n. 1, p. 89–105, 2010. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/slowo/article/view/10967. Acesso em: 5 grudz. 2025.