CEMPA-WŁODARCZYK, K. Echolalia: zabawa słowem czy zaburzenie mowy? (na przykładzie zachowań językowych autystycznej dziewczynki). Słowo. Studia językoznawcze, [S. l.], v. 7, n. 7, p. 172–183, 2016. DOI: 10.15584/slowo.2016.7.12. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/slowo/article/view/7973. Acesso em: 21 lis. 2024.