Dick-Bursztyn, M. (2010) „Rola interferencji gramatycznej w nauczaniu konstrukcji there to be”, Słowo. Studia językoznawcze, (1), s. 89–105. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/slowo/article/view/10967 (Udostępniono: 5 grudzień 2025).