Polok, K., i K. Grotowski. „Klipy YouTube wzmacniające pewność siebie jako narzędzie przydatne w kreatywnym nauczaniu słownictwa biznesu młodzieży uczącej się języka angielskiego”. Słowo. Studia językoznawcze, nr 15, grudzień 2024, s. 44-59, doi:10.15584/slowo.2024.15.3.