[1]
Kłakówna, Z.A. 2019. Szekspir nasz powszedni albo praktyka sensownego czytania w szkole (dziś, tj. „w czasach zarazy cyfrowej” oraz relacji globalnych, a także niezależnie od jakichkolwiek plag czy kataklizmów). Tematy i Konteksty. 14, 9 (grudz. 2019), 707–743. DOI:https://doi.org/10.15584/tik.2019.44.