Pieczyński, Maciej. 2013. „Poetyka Jako Instruktaż Interpretacyjny. Perspektywy Wykorzystania Aparatury pojęciowej nowożytnej Wiedzy O Literaturze W Badaniach Historycznoliterackich”. Tematy i Konteksty 8 (3):119-34. https://journals.ur.edu.pl/tematyikonteksty/article/view/2144.