Rozwój zrównoważony na przykładzie brytyjskiego uniwersytetu

Abstrakt

Rząd brytyjski przedstawił wielodziedzinowe wskaźniki w celu monitorowania zrównoważonego rozwoju Wielkiej Brytanii. Jednostki, społeczności i organizacje mogą ich używać aby ułatwić sobie kontrolę wypełniania założeń zrównoważonego rozwoju dla bezpiecznej przyszłości. W publikacji, na przykładzie University of Central Lancashire pokazano jak dwie domeny (akcja bezpośrednia i edukacja) mogą zachęcić do wykonywania kroków w kierunku zrównoważonego myślenia i działania.