Ponowoczesność a wartość pracy człowieka
DOI:
https://doi.org/2080-9069Słowa kluczowe:
wartości, kryzys aksjologiczny, epoka postmodernizmu, model społeczeństwa pluralistycznego, wartość pracy, pedagogiczna wspólnotaAbstrakt
W artykule ukazano wartość pracy w konsytuacji współcześnie odczuwalnego kryzysu aksjologicznego. W aspekcie ideologii epoki postmodernizmu oraz modelu społeczeństwa pluralistycznego wartość pracy jawi się jako antidotum na odczuwalną destrukcję wartości uniwersalnych. W ostatnim passusie artykułu ukazano pedagogiczne środowisko młodych osób zaangażowanych w działalność Fundacji Troska jako afirmacja wartości uniwersalnych, w tym wartości pracy
Opublikowane
2014-06-30
Jak cytować
GNAT, P. (2014). Ponowoczesność a wartość pracy człowieka. Journal of Education, Technology and Computer Science, (1), 303–320. https://doi.org/2080-9069
Numer
Dział
SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION
