Eksperymenty on-line i ich wykorzystanie w nauczaniu fizyki

Autor

  • Vít BEDNÁŘ University of West Bohemia in Pilzen, Czech Republic
  • Jiří TESAŘ University of South Bohemia in České Budějovice, Czech Republic

Słowa kluczowe:

eksperyment on-line, zastosowanie ICT w nauczaniu, fizyka

Abstrakt

Ekseprymenty on-line i ich zastosowanie w nauczaniu fizyki dają nowe moŜliwości wykorzystania metod pozyskiwania i przedstawiania danych pomiarowych. Jest to tak zwany on-line pomiar stosowany w nauczaniu fizyki w szkołach podstawowych.

Pobrania

Opublikowane

2012-12-15

Jak cytować

BEDNÁŘ, V., & TESAŘ, J. (2012). Eksperymenty on-line i ich wykorzystanie w nauczaniu fizyki. Journal of Education, Technology and Computer Science, 6(2), 212–216. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6917

Numer

Tom 6 Nr 2 (2012): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

NOWOCZESNE E-ŚRODKI DYDAKTYCZNE

Licencja

Prawa autorskie (c) 2012 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.