Pedagogiczne uwarunkowania rozwijania kompetencji technologicznych w kształceniu zawodowym

Autor

  • Lyenuza TARKHAN

DOI:

https://doi.org/2080-9069

Słowa kluczowe:

kompetencje technologiczne, edukacja zawodowa

Abstrakt

W artykule przedstawiono perspektywy badań w zakresie poszukiwania priorytetów kształcenia kompetencji technologicznych przyszłych inŜynierów zarówno w procesie dydaktycznym, jak i w edukacji całoŜyciowej.

Opublikowane

2011-06-30

Jak cytować

TARKHAN, L. (2011). Pedagogiczne uwarunkowania rozwijania kompetencji technologicznych w kształceniu zawodowym. Journal of Education, Technology and Computer Science, (1), 233–237. https://doi.org/2080-9069

Numer

Nr 1 (2011)

Dział

SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION