Education for sustainable development - the KOS project („Know old specials”)
DOI:
https://doi.org/10.15584/pjsd.2015.19.8Keywords:
education for sustainable development, the KOS projectAbstract
Education for Sustainable Development (ESD) requires knowledge and engaging in natural, social and economic plane. Each idea and well thought activating projects in a broad range of social foundations of sustainable development seem to be particularly valuable and very important here. Building a holistic view of environmental issues (with emphasis on social issues) will simplify finding solutions to problems under the new rules of the global population Human development. KOS programme activates to act younger and older people over 50 years of age. It combines youth and senior citizens as a source of knowledge and experience. The publication presents the program KOS: its purpose, beneficiaries, stages of implementation with the priorities and programme evaluation methods.
Downloads
References
Kostecka J., Mazur A., Mazur B. 2010. Postawy “mieć” i “być” w odczuciu studentów rolnictwa i ekonomii biznesu. Biuletyn KPZK PAN. 242. 76-88.
Kośmicki E., Pieńkowski D. 2010. Podstawowy problem edukacji dla zrównoważonego rozwoju – modernizacja technokratyczna czy modernizacja refleksyjna. W: T. Borys (red.). Edukacja dla zrównoważonego rozwoju. Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko. t. 1. 72-93.
PERL 2015. (Partnership for Education and Research about Responsible Living) [dok. elektr.: https://www.facebook.com/PERL-Partnership-for-Ed...; data wejścia 2.11.2015]
Program „Młody Obywatel”, Projekt „Wymiana miedzypokoleniowa” [dok. Elektr.: http://www.ceo.org.pl/sites/default/files/news-files/wymiana_miedzypokoleniowa.pdf, data wejścia 19.11.2015]
Projekt Akcja - inteGracja 2015 [dok. elektr.: http://akcjaintegracja.dibu.pl/o-projekcie/, data wejścia 19.11.2015]
Projekt „Zbliżenia – drugie międzypokoleniowe spotkania interdyscyplinarne” [dok. elektr.: http://www.od-nowa.pl/proj_zblz_09.htm, data wejścia 19.11.2015]
Rozenbajger N., Kostecka J. 2012. Edukacja dla zrównoważonego rozwoju – program WARTA. Zesz. Nauk. Poł.-Wsch. Oddziału PTIE i PTG w Rzeszowie. 15. 81-88.
Samonek-Miciuk E. 2010. Cele i zadania polskiej szkoły w dekadzie edukacji dla rozwoju zrównoważonego. W: T. Borys (red.). Edukacja dla zrównoważonego rozwoju. Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko. t. 1. 279-290.
Samonek-Miciuk E. 2013. Stosunek uczniów gimnazjum do środowiska przyrodniczego. Wydawnictwo UMCS. Lublin.
Skolimowski H. 1993. Filozofia żyjąca. Eko-filozofia jako Drzewo Życia. Warszawa. Wydawnictwo Pusty Obłok.
Schimanek T. 2015. Aktywizacja społeczna osób starszych. Materiały edukacyjne dla Pracowni Dobra Wspólnego. [dok. Elektr.: http://lokalnepartnerstwa.org.pl/file/fm/BIBLIOTEKA/manuale/Aktywizacja_spoleczna_osob_starszych.pdf, data wejścia 19.11.2015]
Thoresen V., Jégou F. and Ezio Manzini E. 2009. LOLA - Looking for Likely Alternatives, Hedmark University College, Norway [dok. Elektr.: http://www.sustainable-everydayproject.net/lola/files/2013/04/DOWNLOAD_Lola_brochure.pdf, data wejścia 2.11.2015]
Trociuk S. (red.) 2013. Dialog Międzypokoleniowy. Między ideą a praktyką. Inspiracje. Zasada równego traktowania. Prawo i praktyka, nr 10. W: BIULETYN RZECZNIKA PRAW OBYWATELSKICH 2013, nr 8, Warszawa [dok. Elektr.: https://www.rpo.gov.pl/sites/default/files/Biuletyn%20Rzecznika%20Praw%20Obywatelskich%202013,%20Nr%208%20%C5%B9r%C3%B3d%C5%82a.pdf, data wejścia 19.11.2015]
Waszkiewicz H. 2015. Zielony Certyfikat. [dok. Elektr.: https://www.mos.gov.pl/drukuj/8850_zielony_certyfikat.html, data wejścia 2.11.2015]
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2015 Polish Journal for Sustainable Development
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
