Rodzina funkcjonalna a dysfunkcjonalna w procesie kształtowania nowych jednostek społecznych
Słowa kluczowe:
rodzina, socjalizacja, funkcje, dysfunkcje, przyczyny, konsekwencjeAbstrakt
Istotę niniejszego artykułu stanowi spojrzenie na rodzinę, która jest podstawowym elementem w procesie socjalizacji i tworzenia nowych członków społeczeństwa. Z punktu widzenia socjologicznego to właśnie rodzina stanowi najważniejszą grupę społeczną, w niej bowiem dokonuje się własne poznanie i późniejsze ukształtowanie nowej jednostki społecznej. W przedstawionym artykule omówiono definicyjne ujęcia rodziny, a także opisano podstawowe funkcje, jakie każda rodzina powinna spełniać. Artykuł nakreśla również podział na różne typy rodzin, a wśród nich coraz częściej spotykane rodziny rozbite oraz patchworkowe. Jego treść zawiera ponadto odniesienie do rodzin dysfunkcyjnych, które nie wypełniają należycie swoich funkcji lub te funkcje są u nich zaburzone. Przedstawia też przyczyny dysfunkcji związane z uwarunkowaniami wewnątrzrodzinnymi, jak również te wynikające z makrostruktury społecznej. Artykuł poświęcony jest ponadto formom i symptomom dysfunkcji obserwowanym we współczesnych rodzinach oraz ich wpływowi na kształtowanie się nowych jednostek społecznych.
Downloads
Bibliografia
Albański L., Wybrane zagadnienia z patologii społecznej, Jelenia Góra 2010.
Burkacka I., Monoparentalność, wielorodzina i rodzina zrekonstruowana, „Artes Humanae” 2017, nr 2.
Cudak H., Dysfunkcje rodziny i jej zagrożenia opiekuńczo-wychowawcze, „Pedagogika Rodziny” 2011, nr 1/2.
Górnicka B., Zaniedbanie dziecka: wybrane aspekty zjawiska, Opole 2017.
Graniewska D., Krupa K., Balcerzak-Paradowska B., Samotne matki, samotni ojcowie: o rodzinach niepełnych w Polsce, Warszawa 1986.
Gruca-Miąsik U., Dziecko i rodzina: społeczne powinności opieki i wychowania, Rzeszów 2007.
Jankowska M., Wychowanie jako system wzajemnych oddziaływań rodziców i dzieci, „Fides et Ratio” 2015, nr 1(21).
Krzesińska-Żach B., Pedagogika rodziny. Przewodnik do ćwiczeń, Białystok 2007.
Przybysz-Zaremba M., Kontrola rodzicielska a zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży, „Pedagogika Społeczna” 2017, 4(66).
Rode D., Psychologiczne uwarunkowania przemocy w rodzinie. Charakterystyka sprawców, Katowice 2010.
Szlendak T., Socjologia rodziny. Ewolucja, historia, zróżnicowanie, Warszawa 2011.
Tyszka Z., Rodzina w świecie współczesnym – jej znaczenie dla jednostki i społeczeństwa [w:] Pedagogika społeczna, red. T. Pilch, I. Lepalczyk, Warszawa 1995.
Walęcka-Matyja K., Polimorficzny obraz struktury rodziny w świetle współczesnej literatury psychologicznej, „Folia Psychologica” 2009, nr 13.
Współczesna rodzina: aspekty społeczno-prawne, red. B. Szluz, A. Szluz, M. Urbańska, Rzeszów 2017.
Zalas K., Rodzina z problemem alkoholowym, Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, „Pedagogika” 2011, z. XX.
Pobrania
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2018 Rzeszowskie Studia Socjologiczne
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
