Projekt modelu dydaktycznego przekładni mechanicznej

Abstrakt

Celem artykułu jest przedstawienie procesu projektowania oraz wykonania modelu badaw-czego pokazującego działanie przekładni mechanicznych. Projekt został wykonany samodziel-nie z wykorzystaniem ogólnodostępnych materiałów, jakimi jest drewno, oraz podstawowych elementów montażowych. Głównym założeniem pracy było poznanie zasad działania przekładni mechanicznych, analiza sposobu przekazywania ruchu obrotowego oraz ukazanie możliwości wykorzystania modeli konstrukcyjnych w edukacji technicznej, szczególnie na etapie edukacji wczesnoszkolnej. W artykule omówiono podstawowe rodzaje przekładni mechanicznych, ich zastosowanie w życiu codziennym oraz kolejne etapy realizacji projektu. Przedstawiono rów-nież problemy napotkane podczas budowy modelu oraz wnioski wynikające z przeprowadzo-nych obserwacji.