Tom 30 Nr 4 (2019): Edukacja – Technika – Informatyka

• Od redakcji

  11-13

  • PDF
  • PDF (English)

WYBRANE PROBLEMY EDUKACJI FORMALNEJ

• Współczesne przedszkole jako miejsce kształtowania kompetencji międzykulturowych

  Urszula Ordon

  17-24

  • PDF

• Wspólna edukacja rodziców, uczniów i nauczycieli w ramach projektu „Twórcze dzieci – w poszukiwaniu indywidualności”

  Barbara Lulek

  25-31

  • PDF

• Organizacja przestrzeni klasy szkolnej a efektywność nauczania

  Danuta Ochojska

  32-37

  • PDF

• Architektoniczna przestrzeń edukacyjna szkoły – oczekiwania uczniów, nauczycieli i rodziców

  Anna Solecka, Wojciech Walat

  38-45

  • PDF

• Rozwijanie aktywności twórczej uczniów poprzez gry dydaktyczne

  Agnieszka Długosz

  46-52

  • PDF

• Współczesne uwarunkowania wychowania moralnego dzieci. Zarys problematyki

  Cecylia Langier

  53-59

  • PDF

• Dialog i zaufanie w przestrzeni edukacyjnej

  Mirosław Zbigniew Babiarz

  60-65

  • PDF

• Poznać, aby zrozumieć. Idea tolerancji we współczesnej edukacji

  Paweł Garbuzik

  66-71

  • PDF

• Poszerzanie wiedzy technicznej uczniów szkół podstawowych poprzez lekturę „Małego Gościa Niedzielnego” i poznawanie Szlaku Zabytków Techniki

  Edyta Skoczylas-Krotla

  72-78

  • PDF

• Idea sprawiedliwości naprawczej w mediacji

  Magda Urbańska

  79-84

  • PDF

• Technické vzdelávanie a profesijná orientácia žiakov základných škôl

  Michaela Ažaltovičová, Viera Tomková

  85-91

  • PDF (Slovenčina)

• Technické vzdelávanie v kontexte vplyvu faktorov na priebeh edukačného procesu

  Jana Depešová

  92-97

  • PDF (Slovenčina)

• Integracja edukacyjna z rówieśnikami z niepełnosprawnością w percepcji młodzieży polskiej i ukraińskiej

  Zdzisław Kazanowski, Tetiana Martyniuk

  98-103

  • PDF

• Kontakty z niepełnosprawnymi rówieśnikami w szkole podstawowej a gotowość młodzieży polskiej i ukraińskiej do integracji edukacyjnej

  Zdzisław Kazanowski, Tetiana Martyniuk

  104-109

  • PDF

WYBRANE PROBLEMY EDUKACJI NAUCZYCIELI

• Wizerunek nauczyciela akademickiego w percepcji studentów specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

  Urszula Ordon

  113-121

  • PDF

• Ocenianie kształtujące w kształceniu akademickim

  Justyna Bojanowicz

  122-127

  • PDF

• Obserwacja klasowa jako narzędzie kompetencyjnego wspierania nauczyciela – doświadczenia polskie i wybranych krajów Unii Europejskiej

  Justyna Bluszcz

  128-136

  • PDF

• Kultura organizacyjna dyrektora przedszkola w kontekście budowania kapitału społeczności lokalnej

  Małgorzata Pietrzycka

  137-144

  • PDF

• Project Management of Teachers and Teachers in Educational Institutions

  Оlga Petrovskaya, Dmitro Pavlenko, Dmitro Zaiets

  145-150

  • PDF (English)

• Development of Scientific and Natural Competence of Technology Teachers in the System of Postgraduate Education by Means of Information and Communication Support

  Ganna Kashyna, Karina Nazarova, Valentina Burak

  151-155

  • PDF (English)

• Begriff des Lehrers und seine sozialen Rollen

  Jaromír Basler

  156-162

  • PDF (Deutsch)

• Trudności w pracy z dzieckiem nieśmiałym w perspektywie nauczycieli

  Joanna Wrótniak

  163-171

  • PDF

WYBRANE PROBLEMY EDUKACJI MEDIALNEJ

• Medialna kultura szybkości i jej konsekwencje – sztuka koncentracji jako konieczne antidotum chwili

  Janusz Miąso

  175-183

  • PDF

• Blogi jako forma komunikowania w kulturze konwergencji – raport z badań własnych

  Marta Wrońska

  184-191

  • PDF

• Aktywność rad młodzieżowych na portalu społecznościowym Facebook – analiza porównawcza

  Dominik Boratyn

  192-197

  • PDF

• E-senior

  Małgorzata Orłowska

  198-204

  • PDF

• Internetowa wizualizacja życia rodzinnego na przykładzie zjawiska sharentingu

  Paulina Forma

  205-210

  • PDF

• Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy. Raport z projektu

  Joanna Kandzia

  211-217

  • PDF

• A Computer Tech Pedaguge: the Cultural Linguistic

  Anna Dziama

  218-224

  • PDF (English)

• Geograficzny rozkład afiliacji członków rad redakcyjnych dziesięciu najwyżej rangowanych czasopism z Europy Wschodniej z obszaru Education według wskaźnika SCImago Journal Rank w 2018 roku

  Sławomir Rębisz

  225-233

  • PDF

• Problem Pages of History and Development Prospects in the International Space of Ukraine and the Republic of Poland

  Iuliia Siekunova

  234-238

  • PDF (English)

WYBRANE PROBLEMY EDUKACJI ZAWODOWEJ

• Professional and Pedagogical Culture and Teachers’ Professional Competence as Components of their Professionalism

  Oksana Voitovska, Svitlana Tolochko, Nataliia Ridei

  241-246

  • PDF (English)

• Professional Adaptation of the Future Agronomist as a Psychological and Pedagogical Problem

  Оksana Tonkha, Nataliia Mehbaliyeva, Oksana Nagorniuk, Nadiya Minyalo

  247-253

  • PDF (English)

• Trudności w funkcjonowaniu zawodowym młodych dorosłych

  Katarzyna Klimkowska

  254-260

  • PDF

• Osobista analiza SWOT narzędziem motywowania i planowania wyborów edukacyjno-zawodowych młodzieży

  Marta Ciesielka

  261-266

  • PDF

• Formation of Management-Qualitological Competences Amongspecialists in Education Quality Problem

  Oksana Кondur, Nataliia Ridei, Yevhen Kuzmenko

  267-271

  • PDF (English)

• Methodology of System Management and Expert Assessment

  Yurii Bogutskyi, Oleksandr Kozliuk, Nataliia Ridei

  272-276

  • PDF (English)

• Sociocultural Activity Managers’ Professional Training in the Conditions of Information and Educational Environment

  Vladislava Lubarets, Svitlana Litovka-Demenina, Viktiria Nehodenko

  277-282

  • PDF (English)

• Psychological-Pedagogical Training of Professional Education in Ukraine

  Nataliia Tytova, Oksana Katsero, Valentina Yatsenko

  283-288

  • PDF (English)

PRACE STUDENCKIE

• Studiujące osoby niepełnosprawne w opinii studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego

  Gabriela Szczepanik, Wojciech Walat

  291-297

  • PDF

• Motywy wyboru studiów przez studentów – sprawozdanie z badań pilotażowych

  Anna Czerwonka, Waldemar Lib

  298-303

  • PDF

• Internet w życiu polskiego studenta

  Damian Basara, Tomasz Warzocha

  304-310

  • PDF

• Czynniki wpływające na wybór kierunku studiów przez studentów – badania pilotażowe

  Małgorzata Michno, Waldemar Lib

  311-317

  • PDF

• YouTube w edukacji polonistycznej. Rekonesans

  Dariusz Żółtowski

  318-323

  • PDF

• Lifelong learning jako proces systematycznego podnoszenia kwalifikacji

  Joanna Opiela

  324-330

  • PDF

• Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I–III

  Agnieszka Drozd, Wioletta Pietraszek, Tomasz Warzocha

  331-336

  • PDF

• Od wełny do stroju, czyli średniowieczna moda – propozycja rozwiązań metodycznych w klasach I–III

  Maria Kurecka, Magdalena Czepiel, Waldemar Lib

  337-344

  • PDF

• Lista recenzentów 2019

  345-348

  • PDF
  • PDF (English)