Realizacja informatycznego systemu zarządzania szkołą na podstawie analizy wyników badań

Autor

  • KRYSTIAN TUCZYŃSKI Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Pedagogiczny, Zakład Dydaktyki Ogólnej i Systemów Edukacyjnych, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2016.3.19

Słowa kluczowe:

e-dziennik, elektroniczny system zarządzania szkołą, badania pedagogiczne, nowoczesne technologie

Abstrakt

Artykuł ukazuje realizację informatycznego systemu zarządzania szkołą. Wspomniany system powstał na podstawie szczegółowej i wielowymiarowej analizy wyników badań pedagogicznych z zakresu efektywności wykorzystywania e-dzienników w szkołach podstawowych oraz gimnazjach. Powstałe oprogramowanie cechuje duża łatwość obsługi i intuicyjność, w związku z czym mogłoby być ono wprowadzone do obecnych systemów szkolnych.

Pobrania

Opublikowane

2016-09-30

Jak cytować

TUCZYŃSKI, K. (2016). Realizacja informatycznego systemu zarządzania szkołą na podstawie analizy wyników badań. Journal of Education, Technology and Computer Science, 17(3), 128–134. https://doi.org/10.15584/eti.2016.3.19

Numer

Tom 17 Nr 3 (2016): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2016 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.