Prostredie mikrosveta v práci učiteľa 1. stupňa základnej školy

Autor

  • Veronika STOFFOVÁ Trnavská Univerzita v Trnave, Slovenská Republika
  • Krisztina CZAKÓOVÁ Univerzita J. Selyeho v Komárne, Slovenská Republika

Słowa kluczowe:

informatická gramotnosť, IKT, mikrosvet, primárne vzdelávanie príprava učiteľov primárneho vzdelávania didaktická aplikácia

Abstrakt

Práca opisuje zmeny v príprave učiteľov pre základné školy, ako následok informatizácie školstva a kurikulárnej transformácia štátneho vzdelávacieho programu na Slovensku. Navrhuje jedno možné riešenie na integrovanie nových digitálnych technológií do vyučovania rôznych predmetov a na posilnenie predmetových väzieb medzi informatikou a informatickou a informačnou výchovou a ostatnými predmetmi na základnej škole.

Pobrania

Opublikowane

2015-03-30

Jak cytować

STOFFOVÁ, V., & CZAKÓOVÁ, K. (2015). Prostredie mikrosveta v práci učiteľa 1. stupňa základnej školy. Journal of Education, Technology and Computer Science, 11(1), 281–286. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6558

Numer

Tom 11 Nr 1 (2015): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

DIDMATTECH – TECHNOLOGIE W EDUKACJI

Licencja

Prawa autorskie (c) 2015 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.