Tablet w nauczaniu fizyki

Autor

  • Vladimír VOCHOZKA University of West Bohemia in Pilzen, Czech Republic

Słowa kluczowe:

tablet, edukacja, fizyka, technologie

Abstrakt

W artykule zajęto się zagadnieniami związanymi z koniecznością określenia roli i miejsca tabletu w procesie dydaktycznym. Jest on nowym urządzeniem znajdującym zastosowanie w nauczaniu, posiada zalety, ale i potencjalne pułapki.

Pobrania

Opublikowane

2012-12-15

Jak cytować

VOCHOZKA, V. (2012). Tablet w nauczaniu fizyki. Journal of Education, Technology and Computer Science, 6(2), 209–211. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6916

Numer

Tom 6 Nr 2 (2012): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

NOWOCZESNE E-ŚRODKI DYDAKTYCZNE

Licencja

Prawa autorskie (c) 2012 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.