Otwarte zasoby informacyjne w edukacji ustawicznej zawodowej

Autor

  • Henryk BEDNARCZYK Instytut Technologii Eksploatacji – PIB w Radomiu, Polska
  • Tomasz KUPIDURA Instytut Technologii Eksploatacji – PIB w Radomiu, Polska

Słowa kluczowe:

ustawiczna edukacja zawodowa, otwarte zasoby edukacyjne

Abstrakt

Otwarte Zasoby Edukacyjne (OZE) dają moŜliwość ustawicznego zindywidualizowanego przyswajania wiedzy. Otwarty i wolny dostęp do tak przygotowanych materiałów moŜe powodować to, Ŝe nauczyciele i uczący się kształtują i rozwijają razem wiedzę i umiejętności wspólnego nauczania, tworzenia oraz dzielenia się, tym samym wspierając kulturę uczestnictwa. Otwarte zasoby stymulują, ułatwiają i rozwijają sieciowe zasoby edukacyjne wykorzystywane takŜe w e-learningu.

Pobrania

Opublikowane

2011-06-30

Jak cytować

BEDNARCZYK, H., & KUPIDURA, T. (2011). Otwarte zasoby informacyjne w edukacji ustawicznej zawodowej. Journal of Education, Technology and Computer Science, 3(1), 150–155. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/7041

Numer

Tom 3 Nr 1 (2011): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

EDUKACJA ZAWODOWA I PEDAGOGIKA PRACY

Licencja

Prawa autorskie (c) 2011 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.