Od tradycyjnego materiału dydaktycznego do e-kursu

Autor

  • ALEKSANDER PIECUCH Uniwersytet Rzeszowski, Polska

Słowa kluczowe:

nauczanie na odległość, e-kurs, projektowanie

Abstrakt

Artykuł jest próbą przybliżenia procedur projektowania i konstruowania kursów opartych na technologiach e-learningowych. Punktem wyjścia do zaprojektowania e-kursu jest właściwe i jednoznaczne przygotowanie materiałów wyjściowych. Pozwala to w znacznej mierze skrócić proces konstruowania i uniknąć wielu nieporozumień w czasie pracy nad e-kursem.

Pobrania

Opublikowane

2010-12-15

Jak cytować

PIECUCH, A. (2010). Od tradycyjnego materiału dydaktycznego do e-kursu. Journal of Education, Technology and Computer Science, 2(2), 145–154. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/7095

Numer

Tom 2 Nr 2 (2010): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

WIRTUALNE SYSTEMY EDUKACYJNE

Licencja

Prawa autorskie (c) 2010 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.